Literatur > Inklusion in der Frühpädagogik: Bildungstheoretische, empirische und pädagogische Grundlagen

Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft

Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe

Länderübergreifende Curricula für die Grundschule

Pädagogik der Vielfalt: Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik (Schule und Gesellschaft)

Berufsorientierung: Programme und Projekte von Bund und Ländern, Kommunen und Stiftungen

Das Bachelorstudium Frühpädagogik. Zugangswege - Studienzufriedenheit - Berufserwartungen: Ergebnisse einer Befragung von Studierenden

Kindeswohlgefährdung: Die Rolle der Kindertageseinrichtung - Anforderungen an Fachkräfte

Kooperation von Schulen und Praxisstätten in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte: Ergebnisse einer Interviewstudie mit Schulleitungen

Mildere Maßnahmen sind nicht möglich: Freiheitsentzeihende Maßnahmen nach§ 1631b BGB in Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie

Qualitätsentwicklungskonzepte in der Weiterbildung Frühpädagogischer Fachkräfte

Rechtsextreme Musik: Ihre Funktionen für jugendliche Hörer/innen und Antworten der pädagogischen Praxis

Sprachverstehen: Entwicklungsverzögerungen erkennen

Validierung und Evaluation des Kinderschutzbogens: Ergebnisbericht

Vom Sprechen zur Schrift: Was Erwachsene über den Erwerb der Schrift im Elementarbereich wissen sollten